[1]夏爱萍.劳动教育融入大学生创新创业精神培育路径探索[J].南通航运职业技术学院学报,2020,(03):78-81.[doi:10.3969/j.issn.1671-9891.2020.03.018]
　[J].Journal of Nantong Vocational & Technical Shipping College,2020,(03):78-81.[doi:10.3969/j.issn.1671-9891.2020.03.018]
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劳动教育融入大学生创新创业精神培育路径探索()
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南通航运职业技术学院学报[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
期数:
2020年03期
页码:
78-81
栏目:
高职教育
出版日期:
2020-09-25

文章信息/Info

作者:
夏爱萍
江苏工程职业技术学院纺织服装学院， 江苏南通226007
关键词:
劳动教育; 创新创业精神; 培育路径
DOI:
10.3969/j.issn.1671-9891.2020.03.018
文献标志码:
A
摘要:
劳动教育与大学生创新创业精神培育具有内在的契合性。劳动教育目标蕴含了大学生创新创业精神内容的核心，劳动教育内容推动了大学生创新创业能力的提升，劳动教育途径丰富了大学生创新创业实践的体验。劳动教育融入大学生创新创业精神的培育路径，主要有：探索“创新创业+劳动教育”课程模块，推进创新创业精神培育课程改革；通过深化“创新创业+劳动教育”实践平台建设，丰富创新创业精神培育核心内涵；通过营造全员式、协同式教育氛围，提升创新创业精神培育师资水平。

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更新日期/Last Update: 2020-12-22