[1]王忠惠, 朱德全.“翻转课堂”的多重解读与理性审视[J].当代教育科学, 2014 (16) :30-33.
[2]范登伟.高校外语翻译教学现状调查研究[J].江苏外语教学研究, 2012 (2) :13-16.
[3]李忠华.大学英语翻译教学:现状与对策[J].外语与外语教学, 2007 (9) :47-49.
[4]刘晓民, 刘金龙.大学英语翻译教学问题与对策[J].山东外语教学, 2013 (5) :69-73.
[5]张渝江.为个性化学习重建教育系统[J].中国信息技术教育, 2013 (1) :120-123.
[6]张金磊, 王颖, 张宝辉.翻转课堂教学模式研究[J].远程教育杂志, 2012 (4) :46-51.
[7]劳陇.翻译教学的出路——理论与实践相结合[J].中国翻译, 1990 (6) :36-39.
[8]王华树.信息化时代背景下翻译技术教学实践[J].中国翻译, 2012 (3) :57-62.
[9]温建平.信息化背景下协作共享翻译教学模式探讨[J].中国翻译, 2015 (4) :51-54.