[1]姜军,张海森.产教深度融合背景下高职院校创新创业教育问题与对策研究[J].江苏航运职业技术学院学报,2021,(04):82-86.[doi:10.3969/j.issn.2097-0358.2021.04.016]
 [J].Journal of Nantong Vocational & Technical Shipping College,2021,(04):82-86.[doi:10.3969/j.issn.2097-0358.2021.04.016]
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产教深度融合背景下高职院校创新创业教育问题与对策研究()
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江苏航运职业技术学院学报[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
期数:
2021年04期
页码:
82-86
栏目:
高水平建设
出版日期:
2021-12-25

文章信息/Info

作者:
姜军张海森
(南京交通职业技术学院运输管理学院, 江苏南京211188)
关键词:
产教深度融合创新创业高职院校
DOI:
10.3969/j.issn.2097-0358.2021.04.016
文献标志码:
A
摘要:
产教融合的核心在于实现双创人才培养,通过产教融合使产业需求与人才培养有效对接,形成教育和产业的 融合发展、共生共荣。通过分析高职院校产教深度融合背景下创新创业教育共享合作动力机制及存在的主要问题,从推进 产教深度融合,拓展产教融合路径;引培并举、内部交流,构建产教深度融合的创新创业实践教师团队;完善产教深度融合 的创新创业实践平台,提高项目开发质量;加强产教深度融合协同创新网络建设,促进创新价值转化;加强创新创业中的 知识产权保护,保障产教融合商业利益五个方面探讨了相应对策。

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 [J].Journal of Nantong Vocational & Technical Shipping College,2021,(04):80.[doi:10.3969/j.issn.2097-0358.2021.03.018]

更新日期/Last Update: 2022-02-12