[1]刘芳武.《航海教育培训质量评估标准》探析[J].江苏航运职业技术学院学报,2022,(01):90-94.[doi:10.3969/j.issn.2097-0358.2022.01.018]
　[J].Journal of Nantong Vocational & Technical Shipping College,2022,(01):90-94.[doi:10.3969/j.issn.2097-0358.2022.01.018]
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《航海教育培训质量评估标准》探析()
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江苏航运职业技术学院学报[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
期数:
2022年01期
页码:
90-94
栏目:
教学改革探索
出版日期:
2022-03-25

文章信息/Info

作者:
刘芳武
（江苏航运职业技术学院航海技术学院， 江苏南通226010）
关键词:
航海教育; 质量评估; 标准; 海员
DOI:
10.3969/j.issn.2097-0358.2022.01.018
文献标志码:
A
摘要:
《航海教育培训质量评估标准》在推动航海类专业建设、深化航海类专业内涵发展、提升航海教育人才培养质 量等方面做了相关规定。以文献研究为主要方法，探析了《航海教育培训质量评估标准》的作用机制、内涵及意义，对健全 我国航海教育教学标准体系，严格标准实施，以标准规范办学，以标准提升质量，以标准促进航海教育教学治理体系和治 理能力现代化，具有重要的指导价值。

相似文献/References:

[1]余璇,杨燕.航海高职教育“三明治”人才培养模式改革及对策研究[J].江苏航运职业技术学院学报,2020,(02):79.[doi:10.3969/j.issn.1671-9891.2020.02.018]
　[J].Journal of Nantong Vocational & Technical Shipping College,2020,(01):79.[doi:10.3969/j.issn.1671-9891.2020.02.018]

更新日期/Last Update: 2022-06-01