[1]张静.基于CIPP模式的高校廉洁教育质量评价研究[J].南通航运职业技术学院学报,2018,(01):62-64+83.[doi:10.3969/j.issn.1671-9891.2018.01.016]
　ZHANG Jing.Study on Quality Evaluation of College Honesty Education Based on CIPP Model[J].Journal of Nantong Vocational & Technical Shipping College,2018,(01):62-64+83.[doi:10.3969/j.issn.1671-9891.2018.01.016]
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基于CIPP模式的高校廉洁教育质量评价研究()
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南通航运职业技术学院学报[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
期数:
2018年01期
页码:
62-64+83
栏目:
高职教育
出版日期:
2024-11-25

文章信息/Info

Title:
Study on Quality Evaluation of College Honesty Education Based on CIPP Model
文章编号:
201801016
作者:
张静
无锡职业技术学院机械学院
Author(s):
ZHANG Jing
School of Machinery, Wuxi Institute of Technology;
关键词:
CIPP评价模式;  教育质量;  廉洁教育
Keywords:
CIPP model;  Quality of education;  Honesty education
分类号:
G641
DOI:
10.3969/j.issn.1671-9891.2018.01.016
文献标志码:
A
摘要:
通过CIPP评价模式分析目前高校廉洁教育质量的现状, 从背景评价、输入评价、过程评价和结果评价等方面对高校廉洁教育质量进行全面剖析, 在实际操作层面要完善和拓展廉洁教育质量的评价方法, 进而达到增强高校廉洁教育工作实效性的目的。
Abstract:
Based on an analysis of the status quo of the quality of college honesty education combined with CIPP model, it makes a comprehensive study on the quality of college honesty education from such aspects as background evaluation, input evaluation, process evaluation and result evaluation. It proposes to perfect and broaden the evaluation approaches of honesty education quality at the layer of practical operation so as to improve the effectiveness of college honesty education.

参考文献/References:

[1]王盈, 李平.CIPP模式在高校文化素质教育课程评价中的应用[J].宁波大学学报 (教育科学版) , 2009, (3) :1-6.
[2]吴美兰.CIPP评价模式对构建高职商务英语课程评价体系的启示[J].湖南工业职业技术学院学报, 2013, (3) :82-84.
[3]侯建军.基于CIPP评价模式的高职课程评价机制建设[J].中国职业技术教育, 2015, (11) :92-96.
[4]曾杰.大学生廉洁教育初探[J].广西青年干部学院学报, 2011, (1) :52-54.

备注/Memo

备注/Memo:
收稿日期：2017-11-15
基金项目：2014年度江苏高校哲学社会科学研究基金资助项目(2014SJB352)； 2017年度无锡职业技术学院党建暨思想政治教育研究会年会立项项目(2017DJSZ03)； 2015年度江苏高校品牌专业建设工程资助项目(PPZY2015A086)
作者简介：张静 (1979—) , 女, 吉林榆树人, 无锡职业技术学院机械学院讲师, 硕士。
更新日期/Last Update: 2018-05-24