江苏航运职业技术学院学报 /oa 百年党史融入高校思政课话语建构的“八个维度” /oa/darticle.aspx?type=view&id=230220 百年党史是一部最权威、最生动、最有说服力的教科书,是高校思想政治理论课最重要的教学源泉和丰富素 材库,是推进大学生党史教育、“四史”教育的必备教材。将百年党史融入高校思政课要进行相应的话语转换和话语体系建 构,从党史本身的框架和主要内容来看,就是要将百年党史的重大理论话语、重大事件话语、重要会议话语、重要人物话 语、重大决议话语、重要故事话语、重大问题话语、成就经验话语全方位、立体式地充实到思政课中。在重大理论话语上,要 将百年党史的马列理论话语、历史理论话语、时代理论话语融入高校思政课中,注重理论话语的阐释与解读,将其历史性、 引领性、作用力等讲明白、讲透彻;在重大事件话语上,要在思政课中讲清楚重大事件的前因后果、重大事件的历史价值、 重大事件的内在关联,勾勒出百年党史的历史发展脉络和重大历史节点;在重要会议话语上,在思政课中阐述清楚重要会 议召开的历史背景、解决了什么问题、产生了什么转折,强化重要会议对于党的重要性及会议中重要路线方针政策党的话 语表达方式所产生的历史意义;在重要人物话语上,要重点节选具有典型意义和榜样力量的人物,在思政课中科学评判重 要人物的生平发展、重点突出重要人物的历史贡献、传承弘扬重要人物的精神力量,用好党史重要人物的案例话语,增强 大学生对于重要人物的时代认同;在重大决议话语上,根据百年党史的三个决议,全面明确决议体现的党的政治权威话 语、党的领导能力话语、党的话语体系张力,融入思政课时将全面性和重点性相结合、内容融入和精神涵养相统一,促进决 议的政治谱系、理论谱系、实践谱系、精神谱系等的体现;在重要故事话语上,在思政课中精挑细选党史故事的话语主题, 精准解读党史故事的话语内涵,精心创设党史故事的话语载体,增强思政课教学内容的丰富性和课堂教学亲和力,强化党 史故事的沉浸式、嵌入式教学;在重大问题话语上,在思政课中准确回应百年党史的挫折困境、总结归纳百年党史的问题 导向、明晰揭示百年党史的主题主线,向大学生客观公正地介绍党在百年发展进程中的曲折、失误以及党勇于纠正错误的 历史史实,有力地批判与回击错误的党史观和历史虚无主义;在成就经验话语上,在思政课中设计重大成就的话语呈现形 式,建构历史经验的话语表达层次,标明百年党史的话语重构能力,让大学生全面熟悉中国共产党百年发展中所创造的伟 业和给中华民族、人民群众带来的福祉,增强民族自豪感和认同感。同时,要根据新时代大学生的学习特点、思维特性、兴 趣爱好等创设多元化的党史话语解读形式, 建构起易于被大学生接受而又具有良好教育效果的教学与叙事话语体系,不 断提高党史融入思政课教学的广度与深度,有效提升大学生学习党史的信度与效度。 2023年06月25 00:00 2023年02期 1 16 559668 李守可,陆嘉慧,吴健文 新时代公民劳动意识培育的理据与理路 /oa/darticle.aspx?type=view&id=230201 新时代公民劳动意识培育有其现实理据:一方面,人民对美好生活的向往激活全体成员劳动精神;另一方面, 现代化内蕴的风险挑战对公民劳动意识提出新的要求。公民劳动意识包含对劳动的正确认知、崇尚劳动的情感、积极的劳 动态度以及良好的劳动习惯。培育新时代公民劳动意识可以通过利益激励、公众参与、文化化人、态势聚合理路共同发力, 破解部分成员劳动意识不足、精神懈怠等问题,为建设现代化强国提供动力支撑。 2023年06月25 00:00 2023年02期 17 21 96641 吴蓓 新中国成立以来道德模范评选机制的演进、特征与传承 /oa/darticle.aspx?type=view&id=230202 新中国成立以来,党和国家都非常重视道德模范的评选工作,为加强我国社会主义思想道德建设发挥了重要 的作用。在分析新中国成立以来道德模范评选机制演进历程的基础上,从评选方式、评选标准、评选流程三个方面分别阐 述道德模范评选机制发展中的特征,以深筑传统文化之根、坚守立德树人之意、开创崇德尚道之境、形成动员民心之魂,展 示道德模范评选机制中的传承。 2023年06月25 00:00 2023年02期 22 29 126531 陈瑶1,吉卉2 三向地震作用下系杆拱桥结构的响应分析 /oa/darticle.aspx?type=view&id=230203 为探究三向地震作用下系杆拱桥的结构响应规律,给系杆拱桥的抗震设计提供依据,依托某大型下承式系杆 拱桥,采用Midas 有限元分析系杆拱桥各部件位移和内力响应受三向地震作用的影响。结果表明:三向地震作用下,拱肋 的横向位移响应最大,纵向位移响应最小;拱脚的轴力最大,剪力最小;系杆0 m 端与跨中内力相比,轴力增加13%,剪力 增加33.5%,弯矩减小4 倍;系杆66 m 端与跨中内力相比,轴力减小19.6%,剪力增加30%,弯矩减小49%;系杆66 m 端 与0 m 端内力相比,轴力减小43.3%,剪力减小5%,弯矩增加72%;系杆拱桥端横梁与中横梁的内力相比,轴力增加91%, 剪力增加25%,弯矩增加62%;三向地震作用对系杆拱桥的拱肋横向位移、系杆端部及跨中和端横梁的内力响应有很大 影响。 2023年06月25 00:00 2023年02期 30 36 388367 李强 复杂环境条件下路桥隧道工程施工安全风险预测 /oa/darticle.aspx?type=view&id=230204 路桥隧道工程施工环境复杂,进行施工过程中的安全风险预测十分必要。通过分析路桥隧道工程施工风险因 素并对所获取的因素进行筛选,实现风险指标体系构建;通过熵权法确定各指标权重;基于集对分析理论的施工风险同异 反预测模型。选取风险程度微弱的“低度风险”为参照目标集合,通过其与路桥隧道工程施工风险的同势、反势、均势状态 判断实现施工安全风险预测。实验结果表明,该方法可计算出风险指标权重,预测路桥隧道工程施工风险发展趋势以及确 定风险等级。 2023年06月25 00:00 2023年02期 37 43 298487 赵生军 超高分子聚乙烯板和钢板组合闸墙防护装置设计 /oa/darticle.aspx?type=view&id=230205 船舶大型化发展使船闸闸墙更容易受到船舶的碰撞而被破坏。目前较为常见的闸墙钢板防护方案在实验过 程中发现防护钢板容易产生竖向接缝翘曲的问题,且破坏发展迅速,影响防护效果,对船舶安全带来隐患。为解决上述问 题,在深入分析闸墙防护钢板发生翘曲原因的基础上,设计了一种由超高分子聚乙烯板和钢板组合的闸墙防护装置。该闸 墙防护装置结构简单、施工容易、造价低廉、耐久性好,既适用于新建船闸的闸墙防护,也适用于老船闸的闸墙维修改造。 2023年06月25 00:00 2023年02期 44 48 249431 郑红娟,施小飞,陈可然,赵苏政 通用型FPSO 立管界面结构强度校核及加强分析 /oa/darticle.aspx?type=view&id=230206 通用型FPSO 需要具备工作海域范围广、在不同作业环境及事故条件下结构安全性高等特点,且需满足多种 功能要求,其立管界面加强结构强度问题就显得尤为重要。基于ABS 规范要求,确定模型的计算参数,采用有限元软件 PATRAN 对目标通用型FPSO 的立管界面加强结构进行强度校核分析,验证了设计的舯部立管界面的结构强度,并进行 了多种补强方案的分析与优选,为船厂开展FPSO 的立管界面结构设计提供参考。 2023年06月25 00:00 2023年02期 49 56 567491 俞健1,蔡灵2,谷家扬3,渠基顺3 数字交通背景下高职院校智能交通技术专业群建设路径 /oa/darticle.aspx?type=view&id=230207 数字交通背景下,湖北交通职业技术学院按照“双高计划”要求,以专业群对接战略性新兴产业为核心,精准 分析区域产业职业岗位所需技术技能;以职业教育的职业性为根本,理清职业与专业的关键逻辑,组建精准对接职业岗位 群的专业群。具体路径为:以“双高计划”实施和“交通新基建”行动为契机,创新立体化人才培养模式,构建适应市场需求 和学生持续健康发展的高素质技术技能人才培养体系;以“岗课赛证”融通为抓手,深化产教融合、校企合作和“三教”改 革,打造高素质教师教学创新团队和科研技术服务平台,加强与“一带一路”沿线国家和地区的交流合作,输出湖北高等职 业教育标准。 2023年06月25 00:00 2023年02期 57 64 539488 刘解放,罗星海 新时代大学生中共党史教育现状及对策研究 /oa/darticle.aspx?type=view&id=230208 党的十八大以来,习近平总书记围绕中国共产党历史发表了一系列重要论述,号召社会各界加强中共党史学 习教育。通过问卷调查,发现当前的大学生党史教育卓有成效:中共党史教育体系逐渐完善,教育效果显著提升,培养出了 更多思政人才。但在新形势下,中共党史教育也存在一些问题:大学生的学习主动性有待提升;课堂主阵地建设有待加强; 大学生的党史理论基础有待夯实。针对存在的问题,可以从教学主体、教学内容、教学形式入手,层层深入,探索加强大学 生中共党史教育的对策。 2023年06月25 00:00 2023年02期 65 70 237180 杨兰 新时代高校谈心谈话“三全”育人的理与路 /oa/darticle.aspx?type=view&id=230209 立德树人,思政先行。高校肩负着为党育人、为国育才的神圣使命,必须始终秉持大学生思想政治教育“往心 里走、往深里走、往实里走”的工作理念,这样才能培养造就出可堪大用能担重任的栋梁之材。新的征程上,做好高校思想 政治工作,要充分发挥育人主体的主观能动性,用好谈心谈话这个重要法宝,上好新时代“大思政课”,聚焦学生价值导向、 发展取向和需求指向,探索打通谈话对象全覆盖、谈话主体全参与、谈话内容全落实的“三全”育人新途径,不断焕发传统 工作方法新活力,筑牢学生工作安全稳定底线,助益大学生健康成长成才,助推辅导员队伍专业化、职业化发展,助力大学 生思想政治教育工作提质增效,真正让思想政治教育“实”起来、“活”起来、“动”起来。 2023年06月25 00:00 2023年02期 71 75 205430 李新华 新时代航海人才培养对策探究 /oa/darticle.aspx?type=view&id=230210 航海教育担负着培养航海人才的历史使命和责任。通过对国内航海人才培养院校的设置、招生规模、航海类 毕业生参与适任证书考试通过率、船员供需数据等方面进行客观分析对比,针对目前海员职业吸引力下降、船上实习条件 受限、教学模式陈旧以及应对船舶智能化的航海人才培养等方面所面临的困难、矛盾及挑战,提出通过加强顶层政策设 计、调整考培发制度、深化航海院校内部教育教学改革、改革航海人才培养模式、建立新型船员劳动关系等路径,提高航海 人才的培养质量,提升船员职业的荣誉感,促进航海教育高质量发展,实现航海教育从大国向强国转变。 2023年06月25 00:00 2023年02期 76 81 230224 翁石光 “三种精神”与高职航海类专业人才培养:内涵、必然与路径 /oa/darticle.aspx?type=view&id=230211 :课程思政是落实立德树人根本任务的重要方式。为更好地探寻高职航海类专业人才培养问题,从高职航海类 专业人才培养的基本模式着手,结合高职航海类专业教学实际,分析了高职航海类专业人才培养需培育的劳动精神、工匠 精神、南极精神的内涵,并从氛围、元素、榜样、平台四个层面提出了将此“三种精神”融入航海类专业人才培养的路径。 2023年06月25 00:00 2023年02期 82 85 176238 贾立校1,褚晶2,牛童1 基于价值持续创造的商业模式与财务战略适配范式研究 /oa/darticle.aspx?type=view&id=230212 商业模式、财务战略、企业价值是既密切相关又相对独立的研究命题。以企业价值持续创造为目标,探究、梳 理商业模式与财务战略间存在的相互关联,尝试构建商业模式和财务战略间的适配范式。企业在价值创造过程中遵循适 配范式路径,实施与企业商业模式相匹配的财务战略,对于实现企业价值最大化有重要的理论研究意义和实践价值。 2023年06月25 00:00 2023年02期 86 90 122988 韩冬梅,陆璐,王锦 企业应收账款管理的问题分析及对策探讨 /oa/darticle.aspx?type=view&id=230213 应收账款对企业的现金流有着直接的影响,对于企业可用资源及企业收益也影响颇深。因此,如何管理好应 收账款,成为许多企业内部管理的一大难题。目前,大部分企业的应收账款管理现状不容乐观,普遍存在管理责任划分不 清晰、顾客信用调查不足、账龄分析不及时的问题,其原因主要在于顶层设计不健全、信用评估重视不足、应收账款会计核 算薄弱。鉴于此,企业应通过建立合理有效的应收账款管理体系、建立基于客户资信调查的信用数据库、加强应收账款的 会计核算和账龄分析、科学评估逾期应收账款等路径全面加强应收账款的管理。 2023年06月25 00:00 2023年02期 91 94 88702 杨陈钰,王小宁 电商快递包装绿色转型发展策略探讨 /oa/darticle.aspx?type=view&id=230214 随着电商快递业的飞速发展,包装废弃物与日俱增,环境污染日益严重,电商快递包装绿色转型发展成为社 会共识。针对电商快递包装绿色发展中存在的责任主体及职责划分不清、包装过度、循环包装普及不足、不能有效回收利 用等主要问题,以多元共治的视角,提出通过强化参与各方的主体责任、完善法律法规制度、包装减量瘦身、提高绿色技术 能力和回收循环再利用等路径,推动电商快递包装绿色转型和高质量发展。 2023年06月25 00:00 2023年02期 95 98 85839 陈世华1,王皆佳2 共同富裕示范区的城乡融合发展探析 /oa/darticle.aspx?type=view&id=230215 目前,我国已经进入城乡融合发展的新阶段,融合发展是推进城乡关系的必然方向。通过分析在浙江省建设 共同富裕示范区的大背景下湖州市近年来的城乡发展状况,发现其城乡差距主要存在于教育、医疗、收入结构和消费结构 等方面。鉴于此,当前深入推进城乡融合发展应着力于以下四个方面采取措施:一是发展绿色经济,推进产业转型和融合; 二是构建数字化管理平台和城乡互补融合格局;三是加大人力资源引进力度,加快城乡间各要素流动;四是加快基础教 育、高等教育和职业技能培训的发展。 2023年06月25 00:00 2023年02期 99 104 120156 朱玲1,鲍梦隐2