[1]周鉴.基于T型知识结构的航海类学生综合能力提升研究[J].南通航运职业技术学院学报,2016,(04):91-93.[doi:10.3969/j.issn.1671-9891.2016.04.024]
　ZHOU Jian.Study on Promotion of Maritime Majors’ Comprehensive Qualities Based on T-type Knowledge Structure[J].Journal of Nantong Vocational & Technical Shipping College,2016,(04):91-93.[doi:10.3969/j.issn.1671-9891.2016.04.024]
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基于T型知识结构的航海类学生综合能力提升研究(/HTML)
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南通航运职业技术学院学报[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
期数:
2016年04期
页码:
91-93
栏目:
高职教育
出版日期:
2016-12-25

文章信息/Info

Title:
Study on Promotion of Maritime Majors’ Comprehensive Qualities Based on T-type Knowledge Structure
作者:
周鉴
南通航运职业技术学院轮机工程系
Author(s):
ZHOU Jian
Dept.of Marine Engineering, Nantong Vocational & Technical Shipping College
关键词:
T型知识结构;  航海类;  教学改革
Keywords:
T-type knowledge structure;  Navigation;  Teaching reform
DOI:
10.3969/j.issn.1671-9891.2016.04.024
文献标志码:
A
摘要:
文章将T型知识结构这一抽象概念引入到航海类专业的教学改革中, 通过分析T型知识结构的内涵以及航海类专业“教与学”现状, 阐明构建T型知识结构的必要性, 并诠释了T型知识结构在航海类专业学生培养过程中的指导意义。
Abstract:
This article introduces the concept of T-type knowledge structure to the teaching reform of navigation majors, analyzes its connotation and the status quo of the teaching and learning in navigation majors as well as elaborates the necessity of constructing T-type knowledge structure and its guiding significance in the process of navigation major cultivation.

参考文献/References:

[1]刘红明.对接国际标准构建航海类专业人才培养质量保障体系[J].中国职业技术教育, 2015 (23) :65-69. [2]赵红, 牛小兵.航海类专业国际化人才培养模式的思考与构建[J].航海教育研究, 2016 (2) :1-3. [3]江海学, 高岩松.“双证”模式下高等航海院校航海类专业培养方案的制订[J].航海教育研究, 2016 (1) :43-46. [4]马强, 宋新刚, 李光正, 等.航海类专业应用型人才国际化培养模式构建[J].航海教育研究, 2013 (4) :21-24. [5]廖赐麟.浅谈声乐学习者“T型知识结构”的运用[J].中南林业科技大学学报 (社会科学版) , 2011 (6) :182-184. [6]刘超, 余庆.浅谈航海类专业学生的综合素质培养[J].科教导刊, 2013 (3) :36-37.

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[1]赵仓龙 龚少军.高职航海类学生适任能力综合评价系统研究[J].南通航运职业技术学院学报,2016,(01):83.[doi:10.3969/j.issn.1671-9891.2016.01.021]
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更新日期/Last Update: 2018-12-06