[1]周鉴,王文韬,严崨.新时代高校课程思政建设提质增效的三维路径研究[J].江苏航运职业技术学院学报,2022,(01):80-84.[doi:10.3969/j.issn.2097-0358.2022.01.016]
 [J].Journal of Nantong Vocational & Technical Shipping College,2022,(01):80-84.[doi:10.3969/j.issn.2097-0358.2022.01.016]
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新时代高校课程思政建设提质增效的三维路径研究()
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江苏航运职业技术学院学报[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
期数:
2022年01期
页码:
80-84
栏目:
职业教育研究
出版日期:
2022-03-25

文章信息/Info

作者:
周鉴1王文韬2严崨3
(1. 江苏航运职业技术学院党委宣传部, 江苏南通226010; 2. 南京交通职业技术学院轨道交通学院, 江苏南京211188; 3. 江苏航运职业技术学院人文艺术学院, 江苏南通226010)
关键词:
新时代高校课程思政提质增效
DOI:
10.3969/j.issn.2097-0358.2022.01.016
文献标志码:
A
摘要:
实施课程思政是我党基于新时代教育的新形势和新要求提出的创新理念,也是思想政治教育的一项长期系 统工程。高校是实施课程思政的主阵地,需充分理解其本质与基本要义,从思想上提升对课程思政建设必要性的认识,同 时以构建工作体系为依托,以培育“五爱”为主线,以制定评价标准为抓手,完善三全育人体制机制,充分挖掘五大素养的 育人资源,从而促进课程思政建设提质增效。

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更新日期/Last Update: 2022-06-01