[1]林 彬.行业文化融入高职思想政治理论课路径探析[J].江苏航运职业技术学院学报,2022,(03):46-50.[doi:10.3969/j.issn.2097-0358.2022.03.010]
　[J].Journal of Nantong Vocational & Technical Shipping College,2022,(03):46-50.[doi:10.3969/j.issn.2097-0358.2022.03.010]
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行业文化融入高职思想政治理论课路径探析()
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江苏航运职业技术学院学报[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
期数:
2022年03期
页码:
46-50
栏目:
职业教育研究
出版日期:
2022-09-25

文章信息/Info

作者:
林 彬
（江苏航运职业技术学院 马克思主义学院， 江苏 南通 226010）
关键词:
行业文化; 思想政治理论课; 产教融合; 教学改革
DOI:
10.3969/j.issn.2097-0358.2022.03.010
文献标志码:
A
摘要:
职业教育具有较明显的行业特色，高职院校思政课教学改革应当依托行业特点，整合内外部资源，将行业文 化融入思政课教学，实现行业企业与学校协同育人。 阐述了行业文化的概念和特点，分析了将行业文化融入思政课教学的 重要性，重点研究了行业文化融入思政课教学的路径，包括将行业文化融入思政课的课堂教学、网络教学、实践教学，构建 思政课教师、专业课教师、企业导师“三元”融合教学团队等。

相似文献/References:

[1]林彬.高职航海专业思想政治理论课教学改革重构[J].江苏航运职业技术学院学报,2020,(01):78.[doi:10.3969/j.issn.1671-9891.2020.01.017]
　[J].Journal of Nantong Vocational & Technical Shipping College,2020,(03):78.[doi:10.3969/j.issn.1671-9891.2020.01.017]
[2]李守可,陆嘉慧,吴健文.百年党史融入高校思政课话语建构的“八个维度”[J].江苏航运职业技术学院学报,2023,(02):1.[doi:10.3969/j.issn.2097-0358.2023.02.001]
　[J].Journal of Nantong Vocational & Technical Shipping College,2023,(03):1.[doi:10.3969/j.issn.2097-0358.2023.02.001]

更新日期/Last Update: 2022-12-20