[1]倪飞,房世龙.“科教结合”创新型人才培养模式探索与实践[J].南通航运职业技术学院学报,2020,(01):97-100.[doi:10.3969/j.issn.1671-9891.2020.01.021]
　[J].Journal of Nantong Vocational & Technical Shipping College,2020,(01):97-100.[doi:10.3969/j.issn.1671-9891.2020.01.021]
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“科教结合”创新型人才培养模式探索与实践()
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南通航运职业技术学院学报[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
期数:
2020年01期
页码:
97-100
栏目:
高职教学
出版日期:
2020-03-25

文章信息/Info

作者:
倪飞; 房世龙
南通航运职业技术学院船舶与海洋工程系
关键词:
科教结合; 人才培养模式; 创新型思维
DOI:
10.3969/j.issn.1671-9891.2020.01.021
文献标志码:
A
摘要:
为了解决高职港航（3+2）专业学生接本、考研问题，南通航运职业技术学院针对该专业人才培养模式进行了探索及实践，提出了学生结合日常教学参与教师科研的“科教结合”的创新型人才培养模式。通过对近几年高职港航（3+2）专业学生本科入学与研究生考取率的统计分析，结果显示，“科教结合”的创新型人才培养模式对学生提高学习兴趣与自信、培养创新型思维等方面均有较好效果，有利于学生对接本科和考取研究生。

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更新日期/Last Update: 2020-07-13