[1]陈晓梅.本科层次职业教育人才培养的现实困境、目标定位与发展路径[J].江苏航运职业技术学院学报,2024,(01):54-57.[doi:10.3969/j.issn.2097-0358.2024.01.011]
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本科层次职业教育人才培养的现实困境、目标定位与发展路径()
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江苏航运职业技术学院学报[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
期数:
2024年01期
页码:
54-57
栏目:
高水平建设
出版日期:
2024-03-25

文章信息/Info

作者:
陈晓梅
南京交通职业技术学院 财务处， 江苏 南京 211188
关键词:
本科层次职业教育; 人才培养; 产教融合; 科教融汇
DOI:
10.3969/j.issn.2097-0358.2024.01.011
文献标志码:
A
摘要:
本科层次职业教育是完善现代职业教育体系的重要一环，为全面建设社会主义现代化国家提供有力的人才和技术技能支撑。 针对本科层次职业教育人才培养的现实困境，提出“应用型、复合型、创新型”的“三型”一体化目标定位，以因材施教、产教融合、科教融汇为实施路径，培养高层次技术技能人才，服务区域经济社会发展和产业升级。

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更新日期/Last Update: 2024-07-18